《幸福的小河》一個詩情畫意、熱情、浪漫、生動的農村題材影片，讓人們看到了一種恬靜、優美、純潔、自然、奔放的農村現代氣息。一對兒年輕人在城市苦讀大學四年之后，毅然回到農村、回到他父輩的土地上，讓美妙的青春在浪漫的夢想中盡情地綻放，讓美麗的山川河流重新激蕩起詩情畫意般的絢麗，讓恬靜幽深的田野融入現代青年所賦予的時尚、美好與理想。

幸福的小河

詩意的生活需要新一代人充滿激情地去發掘和創造，然而，任何創造和創新都不會一帆風順。他們有歡笑，有眼淚，有矛盾，有浪漫，有幸福。一種生機勃勃的新的農村生活的景象呈現在我們面前。

詩意的表達，激情的碰撞，帶有輕喜劇色彩的渲染，使這部影片顯得充實和飽滿。

影片一開始，采用散文性敘事手法，以第一人稱敘述了主人公的概況，為影片的延伸和拓展做了一個最基本的鋪墊。該片描寫了一對兒當代大學生，面對畢業，面對社會，面對就業的壓力所做的思考和選擇。“生存并不難，只是覺著不靠譜。”這句話說出了當代青年在走向社會時的惶恐與不安。經過一段茫然和慌亂，為了實現自己的理想，他們找到了自己應該去的地方。兩個人回到農村，準備在父親耕耘了一輩子的土地上繼續開創一番新事業。

這是一部具有環保現實意義的影片。應該說創作者在題材的把握上是成功的。但越是與現實緊密相連的題材，就越難寫出貼近生活的故事來，這對編劇來說是一個巨大挑戰。然而，編劇和導演在這一架構上，深度挖掘和細心揣摩，在人物關系上下足了功夫。因而，使影片在平淡中逐步走向高潮。影片設計了一連串的矛盾沖突點，把主要矛盾集中在父親和兒子的身上，以一種社會常理的反叛為佐料，激發起父子之間的情感波瀾，從而形成父子對手戲，讓人物性格充分展現出來。雙方既有矛盾，又有親情。感情和現實矛盾交織在一起，從而形成內在和外在的戲劇沖突。最后，兒子從家里搬出去夜宿在野外，使得影片矛盾沖突達到高潮。整個戲到了這里才真正進入意境，節奏和氣氛的營造到了栩栩如生的地步。

在父親和母親的一段戲中，也充分表現出父親對兒子有愛有恨的復雜心情，母親偷偷給兒子和兒媳送飯，父親看到說：“別裝了，你想送就送唄！”這種通過演員的表演技巧，來表現心理變化的手法，使影片變得好看和耐人尋味。

影片的道具用得也十分傳神，父親隨身攜帶的長煙袋成了父親性格表現的最好注解，甚至成為懲罰兒子的工具，在表現父親性格方面起到傳神和點化的作用。著名戲劇演員劉子楓一會兒吸煙，一會兒吹煙，一會兒挖煙袋鍋，一會兒磕煙袋鍋，把一個農民父親演得十分傳神，人物形象活龍活現。

在父子感情的渲染上，也不乏幽默。比如說，父親在喝酒時，兒子說；“爸，您真酷！”父親認真地答：“苦倒不苦，就是有點兒辣。”“老爸，你好酷啊!”老父親答：“再苦也高興！”兒子又說：“來，爸！再酷一次，再酷一次！”當苗圃被野豬毀掉時，老父親說：“我們這兒有的是竹子嘛！扎籬笆，擋!屁大的小事!”看到父親這樣理解兒子，兒子說:　“爸，你真的好酷！”父親仍不知其意地回答：“你們都說我苦，只要你們有出息，再苦，老子也高興！”這些喜劇因素在影片中出現了幾次，都起到令人發笑的喜劇效果。

在充分肯定父親這一角色的成功的同時，我們也不無遺憾的地看到，作為父親的對手戲兒子的演員在表演上有些稚嫩，在演技上缺乏應有的張力和沖擊性，失去了與對手的平衡。另外，影片的真實性，也是要加強的一部分，比如說，豐收和扣子為什么要去農村，如果這部戲做的鋪墊在厚重一些，會使影片更加吸引人，影片可以多設想幾個具有說服力的情節或主人公的挫折經歷，來加強他們回農村的動力，故事的真實性就能凸現出來，影片的故事就更加可信，觀眾的好奇心和同情心也會被調動起來。

影片的結尾用川劇的鑼鼓聲作為結束，是一個很好的表現手法，在聲音的處理上有新鮮感，然而，畫面的層次和色彩的渲染不夠厚重，沒有把觀眾帶入詩情畫意、絢爛多彩的美好的意境中……