由著名藝術家趙半狄執導的“奇喜劇”電影《讓熊貓飛》將于6月1日登陸全國院線，開啟今年暑期檔。日前，該片邀請來自全國各地的少兒教育者齊聚北京進行第三次試映會，并針對影片與教育展開了討論。爭議不斷的電影《讓熊貓飛》及該片導演趙半狄，得到了來自全國的教育工作者的完全的正面評價。

    在長達三個小時的討論中，全國各地的藝術老師們和導演趙半狄對電影的敘事手法、創作動機、社會意義都進行了深入的剖析和探討，各位老師對趙半狄發動兩萬名九零后所做的“奇慈善”贊不絕口，并表示作為教書育人的老師，他們看完電影之后感觸良多。來自上海的教育學研究生導師程明太認為電影感人至深，很少有一個兒童電影能把“創造”講得那么透徹，電影的語言和生活密切結合，具有深刻的現實性。

    來自廣東的省美術教研員周鳳甫將自己對《讓熊貓飛》的觀后感總結為一次“邂逅”，并闡釋它是一次藝術與現實的邂逅。他說：“這個‘邂逅’是趙半狄老師提出的一個很大的命題，實際上我們當今中國一直在尋找的就是創造。而這部電影中體現出的藝術也不是傳統意義上精神的產物，而是每一個不論身份的個體身上所散發出來的藝術的光澤。”

    作為唯一一位曾出席了藝術家專場觀影會的老師，全國少兒美術教育專家龍念南老師為了參加這次研討會也專程趕到北京，龍老師特別地提到了孩子和大人觀影角度不同的問題，同一部電影，呈現出來給孩子和大人是完全不同的兩個世界，在座的各位從事藝術教育的老師恰恰能夠從兩者的角度出發去審視這部電影，更能發現其中的可貴之處，龍老師將《讓熊貓飛》形容為趙半狄導演的一件巨大的“裝置藝術”作品，它既能帶給孩子啟發，也能引發大人的深思，而不是像多數的兒童片，僅僅是停留于表面。