1905電影網(wǎng)專稿 孩子一直是暑期檔的票房主力，每逢暑期檔都會有大量動畫片扎堆上映。從
《神筆馬良》到
《龍之谷》，從《秦時明月》到
《神秘世界歷險記2》，這個夏天同樣少不了動畫片。在大量國產(chǎn)動畫扎堆之后，來自好萊塢的《馴龍高手2》正式與觀眾見面。或許是被這暑期檔的爛片看壞了胃口，《馴龍高手2》倒真是帶來些觀影的快感，仍然是自由流暢的運(yùn)動鏡頭，少不了的賣萌搞笑場面。影片并沒有預(yù)想得那么精彩，卻實在是難得的輕松一刻。
承接上一部
《馴龍高手》的劇情，《馴龍高手2》的故事繼續(xù)圍繞小嗝嗝與沒牙仔展開。經(jīng)歷了第一部的冒險之后，小嗝嗝已經(jīng)成長為一代馴龍高手，博克島的居民也開始和龍和平相處了。同時，新的危機(jī)即將出現(xiàn)，小嗝嗝與沒牙仔正等待新的冒險。
《馴龍高手2》的主題仍是成長，且仍是痛苦的成長。其實這個系列始終帶著一些黑暗的元素，影片并不總是那么陽光，就好像上一部的結(jié)尾，小嗝嗝雖然獲得勝利，卻失去了一條腿，這樣的設(shè)定總會讓人覺得有些遺憾。即便被主角光環(huán)籠罩，卻仍要付出如此慘痛的代價。到了這一部，男主角更要面對痛苦的告別。或者，成長注定是要伴隨著痛苦，所以主人公也只有經(jīng)歷這些痛苦才能真正長大。從一個獨來獨往、隨心所欲的孩子，成長為一個男人，去擔(dān)負(fù)起保護(hù)整個小島的重任。
同時，善良與平等也是影片一直想傳遞的內(nèi)容，與第一部一樣，劇情矛盾始終集中在人與龍該如何共處這件事上。從第一部的互殺到和平共處，到這一部的繼續(xù)互殺再次回到和平共處。影片始終傳達(dá)的一個概念就是平等對待別人，并以善意化解矛盾。雖然是個老套的話題，卻也是個顛簸不破的真理。甚至，我們可以將這個話題引申開，由片中的人與動物的矛盾，引申成種族間、民族間、國家間矛盾的處理辦法。
此外，影片最吸引人的地方還是那些流暢的動作場面，這才是好萊塢動畫最擅長的。從童年回憶中貓和老鼠的追逐開始，追逐與動作一直是動畫片最吸引人的地方。作為一部以龍為主角的電影，《馴龍高手2》中有大量空中飛行的場面，擺脫了空間的束縛之后，動作場面更加過癮。尤其在處理飛行動作的時候，影片經(jīng)常會采用主觀視角。片末的那場大戰(zhàn)，以龍的視角翱翔天空，整個戰(zhàn)場情形一覽無遺，讓觀眾如龍一樣飛翔空中，也極大地增加了臨場感。而流暢的動作場面，則一直是好萊塢動畫中最出彩，又最難以模仿的一環(huán)。
很多觀眾認(rèn)為這一部的主題太明顯，也太過直白。講成長，講分別，講友情，更講平等，每個關(guān)鍵詞都很說教的擺在那里，并為了這些主題去設(shè)計情節(jié)。這樣做就使得劇情很難給觀眾帶來太多驚喜，甚至有些老生常談。同時，在人物線索安排上也總有缺憾，尤其是新出現(xiàn)的媽媽的角色，雖然凱特•布蘭切特的配音為影片增色不少。但這個角色本身所起到的作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這甚至是個無甚閃光點的廢物角色，且毫不亮眼。反而為了照顧這個角色，使得影片沒辦法更好拓展小嗝嗝與沒牙仔這條故事主線，尤其是他們的友情。這樣總有些顧此失彼，難免讓人遺憾。同時，過于說教的主題確實會讓影片更加低幼化。好在，這是一部動畫片，而它的的觀眾主體恰好就是孩子。讓孩子去接受這樣的主題，倒不會覺得很別扭。
畢竟，我們都是從孩子長起來的，“被說教”這本就是成長的一部分。
