1905電影網專稿 歷經三年奮斗，帶著緊張與希冀，1078萬高考生踏進了考場！

想起屬于你的那次高考，是否還記得老師的諄諄教誨；

《老師·好》

同學間的加油打氣，朗朗誓言；

《左耳》

考場上的你，又是否拼盡全力，未留遺憾；

《少年的你》

還有考場外焦急等待的他們，永遠是我們最堅強的后盾。

《小歡喜》

隨著第一場語文考試的結束，8道“高考作文”也新鮮出爐。

如何成為學霸，答案也許早已藏在影視作品中。

【全國甲卷】“可為與有為”

在討論今年的作文題時，很多人都不約而同地提到了一部電視劇《覺醒年代》。

有網友直言：“看過覺醒年代的都在竊喜”，“覺醒年代：我要偷偷泄題，然后驚艷所有人。”

的確，不僅是《覺醒年代》，電影《建黨偉業》《1921》《革命者》等展現的都是一百年前，那段熱血如歌的崢嶸歲月。

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，在內憂外患、水深火熱的舊中國，先進知識分子以“救國”為己任，前赴后繼、追尋真理。何嘗不是對“有為青年，生逢其時，大有可為”等關鍵詞最好的注解？

即將于7月1日上映，展現李大釗革命歷程的電影《革命者》也發布官方海報作答：“我們筆下的考題，是他們畢生的追求。”

有關青年與國家，毛澤東曾在《湘江評論》的創刊詞中寫道：“天下者，我們的天下；國家者，我們的國家；社會者，我們的社會；我們不說，誰說？我們不干，誰干？”

李大釗的《青春》更展現出開闊的胸懷和格局：“以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙。”

《覺醒年代》中，陳延年和陳喬年兩兄弟走向刑場、英勇就義的畫面與父親陳獨秀深邃的目光交疊在一起，讓不少人潸然淚下。

面對劊子手的威逼，陳延年曾大聲喊出：“革命者只有站著死，絕不下跪！”

我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。這正是“有為青年”應有的氣魄和擔當。

《建黨偉業》里，“五四運動”一段讓人記憶猶新。

來自全國各地的莘莘學子走上街頭，火燒趙家樓、痛毆賣國賊，高喊著“今中國變法流血之犧牲自吾輩始”，拳拳愛國之心令人心懷激蕩。

影片結尾，在水汽氤氳的嘉興南湖之上，13位、平均年齡僅28歲的熱血青年聚集在游船之上，高聲朗誦著《共產黨宣言》，齊聲唱出《國際歌》，“全世界無產者聯合起來”“中國共產黨萬歲”，宣告著中國共產黨的正式成立。

毛澤東說：“中國產生了共產黨，這是開天辟地的大事件”。猶如一輪紅日在東方冉冉升起，照亮了中國革命的前程。

這何嘗不是“天津卷-紀念日”的最佳答案之一？

“如果說時間是一條單行道，那么紀念日就是道路兩側最醒目的路標，它告訴我們怎樣從昨天走到了今天。記住它，可以讓日歷上簡單的數字成為歲月厚重的注腳，而它也不斷提醒著我們帶著初心奔向前方。”

【全國新高考Ⅰ卷】“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也”

“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也”。闡述了強與弱的辯證關系，也旨在激勵青年奮發圖強，弱者自強。

在《體育之研究》中，毛澤東同樣還提出：“野蠻其體魄，文明其精神。”

這種自強不息，頑強戰斗，勇敢拼搏的精神在電影《奪冠》中體現的淋漓盡致。

上世紀七、八十年代，“老女排”的訓練條件十分艱苦，竹棚四面漏風，地上鋪的是帶毛刺的舊木板，再加上高強度、大密度的“魔鬼訓練法”，傷病和疼痛已成了女排姑娘的家常便飯。

但也正是這樣的經歷鍛造了老一代中國女排鋼鐵般的意志和“不怕苦，不怕累，不怕傷”的“竹棚精神”。

憑著這股不服輸的拼搏精神，她們一次次完成了漂亮的逆襲，創造了“五連冠”的傲人佳績，也為當時百業待興的中國注入了強勁的精神力量。

郎平曾在自傳《激情歲月》中寫道：“女排是一面旗幟”。近四十年來，中國女排經歷過高潮和低谷，但始終堅守著“逆風不餒，順風不驕”的堅韌態度。

自強不息的“女排精神”也早已超出了體育范疇，成為激勵幾代人前行的精神動力。

 【全國新高考Ⅱ卷】“人”

全國新高考Ⅱ卷的“看字說話”被不少人視為今年最難的作文題之一。

“逆鋒起筆，藏而不露”、“中鋒用筆，不偏不倚”、“停滯迂回，緩緩出頭”

漢字中看似最簡單的“人”字，卻在“一撇一捺”的書寫間蘊含著最深厚的人生哲理、處世之道。這些也深藏在傳記片《袁隆平》中。

影片聚焦“雜交水稻之父”袁隆平30歲至60歲階段的故事，展現他為解決溫飽問題，執著于雜交水稻研究的坎坷歷程。

在幾十年如一日的科研過程中，袁隆平遭遇過社會的動蕩、同事的排擠、經費停撥、惡意破壞，更不用提不斷出現的技術難題和常年積累的身體勞累。

歷經多次失敗，袁隆平曾告別妻兒，遠赴海南，追求夢想，甚至沒能見父親最后一面。研究成果還遭到了所謂專家的冷嘲熱諷，但袁隆平依然憑借著堅韌的毅力和“讓人民吃飽飯”的夢想扎根農田、孜孜以求。

經過挫折的歷練，袁隆平終于攻克了技術難關。曾經嘲諷、阻攔他的人不會被歷史記住名字，時間證明了堅守的價值。這也恰好回應了“上海卷”中有關“時間與價值”的哲思。

影片結尾，袁隆平院士本人出鏡，用流利的英語講述著自己的兩個夢想：“禾下乘涼夢”與“雜交水稻覆蓋全球夢”。

“許多年前，我做過一個夢，夢見我們的稻谷長得比高粱還高，穗子比掃把還長，籽粒像花生那么大。我非常高興，就和我的助手坐在穗下乘涼。”

國士無雙，永垂不朽。袁隆平的一生何嘗不是對題目中那個大寫的“人”字最好的注解。

 【北京卷】“這，才是成熟的模樣”

與其他作文題相比，北京卷第二題的“切口”更細微，也更貼近考生的日常。

什么才是成熟的模樣？不僅是身體的成長，心理的萌動，更是學會給予，懂得承擔。

就像《送你一朵小紅花》中的男主角韋一航，從一開始大病初愈的消沉叛逆，在與馬小遠的互動中，他不僅體驗到了前所未有的人生經歷，更重要的是學會了愛和責任。

這是一場對抗癌癥的斗爭，也是少年成長的歷程。

去年以來，一場突如其來的疫情也讓我們看到了太多動人的“成熟模樣”。

紀錄片《生死金銀潭》中，支援武漢金銀潭醫院的一線醫護人員中，最小的99年出生，剛滿20歲。

紀錄電影《武漢日夜》里，90后的上海援鄂護士田定遠在抗疫一線堅守45天，用敬業和愛心溫暖著每一個病人，平凡卻令人動容。

90后的上海援鄂護士田定遠

有人說他們還是孩子，只是學著大人的模樣，披上白大褂跟“死神”搶人，但我們卻在鏡頭中看到遠超“孩子”的擔當，這想必就是成熟最好的模樣。

 【全國乙卷】追求理想

“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發，發必中矣。”

此語出自楊雄的《法言·學行》，意思是在追求理想，實現人生價值的過程中，“修身”、“矯思”、“立義”缺一不可。

如何將這三者結合在一起，紀錄劇集《西南聯大》及原班人馬制作的紀錄片《九零后》給出了響亮的答案。

戰火中的西南聯大，堪稱世界上條件最差的高等學府，鐵皮屋頂教室，茅草屋宿舍，墻是泥巴壘的，窗戶是竹紙糊的。40人一間的宿舍還要忍受臭蟲的叮咬。

然而，正如校長梅貽琦所說：所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。

聞一多、華羅庚、馮友蘭、朱自清等一批教授學者放棄了優渥的生活條件，來到西南一隅，踐行著自己的“教育理想”。

在他們的教育和鼓舞下，西南聯大的學生不僅有卓越的學識，更有救國的擔當。

高唱著“千秋恥，終當雪；中興業，須人杰”的校歌，西南聯大曾有832名學生從軍，14人為國捐軀，是大學中從軍人數最多的學府。

新中國成立后，聯大學子也把“剛毅堅卓”的精神帶入各行各業的研究工作中。

聯大一共培養出了2位諾貝爾獎獲得者；4位國家最高科學技術獎得主；8位兩彈一星功勛獎章得主；171位兩院院士及100多位人文大師......

短短八年校史，卻成就了中國歷史的群星閃耀時。

西南聯大舊址，如今還豎著一塊石碑，寫著“育才先育人”。

我們感嘆于大師的高超造詣，更折服于他們的偉岸人格，真正實現了“自由之思想，獨立之人格”。

這似乎也是對浙江卷考題“得與失”的回答：不畏浮云遮望眼，風物長宜放眼量。

與這些“大師”相比，我們是否太過看重眼前的成敗、金錢的有無、物質的得失？只顧埋頭趕路，忘了眺望遠方的星空？

那段《無問西東》里廣為流傳的臺詞依舊適合每一位懷揣理想的考生和我們，也是面對人生這張考卷最好的答案：

“愿你在被打擊時記起你的珍貴，抵抗惡意，愿你在迷茫時堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。”