從《我和我的祖國》到《我和我的家鄉(xiāng)》再到如今的《我和我的父輩》，三部系列作品之間有著題材層面的遞進，從家國逐漸延伸到個體，愈加細膩的表達令這部新作更易與觀眾共情。當然，這“國慶三部曲”各自的創(chuàng)作思路還是有許多的不同，“祖國”以時間發(fā)展為序，“家鄉(xiāng)”以地域空間為軸，此次“父輩”則以世代傳承為章，聚焦了近百年來的中華大地之上，不同時代之下的普通家庭之中，父母一輩對子女們的愛和啟蒙。

《我和我的父輩》由四個篇章組成，分別是吳京執(zhí)導(dǎo)的《乘風》，章子怡執(zhí)導(dǎo)的《詩》，徐崢執(zhí)導(dǎo)的《鴨先知》和沈騰執(zhí)導(dǎo)的《少年行》。很巧合的是，四位導(dǎo)演都是“演而優(yōu)則導(dǎo)”，并且也擔綱了自己影片的主角，妥妥的都是“自導(dǎo)自演”，很吃功力。同時，章子怡和沈騰此次所帶來的，還是他們的導(dǎo)演處女作無疑非常令人期待。要知道，沒有幾把刷子，誰也不敢加盟到向來口碑票房爆棚的“我和我的”系列之中。而看過電影之后，不僅得到了歡樂感動熱血等極致體驗，更為電影背后的真實故事而感動。

吳京《乘風》：走進抗日戰(zhàn)爭時期的冀中騎兵團

《乘風》讓我們知道了在抗日戰(zhàn)爭的年代，還有一支讓敵人聞風喪膽的騎兵團——冀中騎兵團，吳京飾演的馬仁興，正是當時騎兵團的團長，騎兵團當時穿插于平漢鐵路線之間，采取了長途奔襲、迂回包抄等戰(zhàn)術(shù)打擊敵人，還兼顧運輸物資、護送領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)過敵封鎖線和幫助群眾生產(chǎn)等項任務(wù)。全團火力最強大的時候有1200余人，戰(zhàn)馬1300匹，捷克式步槍、馬槍700余支，輕機槍20挺，迫擊炮2門，戰(zhàn)斗力非常強大，令敵人聞風喪膽，正如像電影里表現(xiàn)的那樣，每到危急時刻，騎兵團就會用馬刀砍開一條血路掩護機關(guān)和群眾轉(zhuǎn)移，在根據(jù)地人民的心中，冀中騎兵團就是一面勝利的旗幟。

影片開篇，是一群老鄉(xiāng)在搶收糧食，在敵機掠過之后，他們換裝上馬，從茂密的玉米地中魚貫而出，成為了殲敵的勇士。這段場景視聽震撼強烈，無論是颯爽的馬兵團隊，還是激昂的音樂，都太振奮人心。那些他們所要保護的茂密田野，與前來進犯的日本侵略者，形成了鮮明的對比，一股愛國熱情、衛(wèi)國豪情油然而生。這段場景，真正讓戰(zhàn)臺烽理解到曾經(jīng)歌中所唱“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮”的強大民族凝聚力與正義感，吳京在故事中，為我們帶來了國產(chǎn)電影里最燃的馬戰(zhàn)。

章子怡《詩》：探尋戈壁大漠中的“兩彈一星”基地

作為《我和我的父輩》中唯一的女性導(dǎo)演，章子怡帶來的《詩》有著更讓人動容的溫情表達，但在溫情之下所傳遞的卻是硬核的忘我奉獻。《詩》的故事發(fā)生于建國初期，聚焦于航天工作者們在戈壁大漠的辛苦鉆研。但此次的視角頗有些“劍走偏鋒”，是以女性視角和孩子們的視角，來傳遞一代航天科研人的無私奉獻。

故事在看似平緩之中，漸漸帶來一系列的情感沖突：重組的家庭，收養(yǎng)的孩子，意外的事故，還有關(guān)于“父親的詩”的善意的謊言……最平常的情節(jié)之中，往往蘊含著最感人的能量，這是全片中淚點最密集的篇章，素顏出鏡的章子怡，憑借精湛的演技，將那個年代的父母間的愛情進行了最大程度的還原，也讓我們看到“兩彈一星”的研制工作背后的巨大奉獻與犧牲。

徐崢《鴨先知》：揭秘中國首支電視廣告的拍攝始末

徐崢算是“國慶三部曲”的“三朝元老”，從第一部開始到如今，他是唯一參與到每一部電影的創(chuàng)作之中的導(dǎo)演兼主演，從當年的《奪冠》到后來的《最后一課》，再到如今的《鴨先知》。更有意思的是，這也是他和童星韓昊霖的第四次合作，因為除了“國慶三部曲”之外，韓昊霖還客串過《囧媽》，但直到如今的《鴨先知》，兩人才第一次成為了故事中的父子，也是不易。

《鴨先知》的故事，講述了中國第一支電視廣告的拍攝經(jīng)歷，故事發(fā)生于改革開放初期，一切都是新鮮事物，但這個篇章所歌頌的，不僅僅是為了促成這支廣告誕生的有關(guān)人員，而且也歌頌了所有的敢想敢為的時代弄潮兒，這是一種不懼挑戰(zhàn)、勇往直前的創(chuàng)新意識與拼搏精神。

沈騰《少年行》：聯(lián)動現(xiàn)在與將來的時空穿梭之旅

相對于前面三個故事的傳統(tǒng)式敘事，首執(zhí)導(dǎo)筒的沈騰則有些“劍走偏鋒”的感覺，他所帶來的《少年行》，雖然是典型的開心麻花式喜劇風格，但在融入了科幻與親子情感的故事之后，擁有了更加動人的力量。這個故事，雖然以沈騰飾演的仿生人闖入小學生的生活而起，但故事則落腳于他又回到了自己的出發(fā)點——2050年，本來要穿越到未來，卻不慎回到了過去，這雖然不是一次成功的任務(wù)達成，卻勾連起仿生人與創(chuàng)造他的科學家之間的親情連動，并由故事來告知觀眾：家庭教育中最主要的是，支持孩子們的夢想，陪伴孩子們的成長。

拋開每位導(dǎo)演對年代特征的把握，以及在情感層面的剖解，再回望這四個篇章，每個故事，也都讓我們知曉了很多之前并不了解的事情，這是影片之于視聽感染力與故事影響力之外，所附加的史料價值：四個故事發(fā)生的年代，從抗日戰(zhàn)爭時期，一直到當下時代，擷取了新中國的開創(chuàng)、成立與發(fā)展的幾個節(jié)點，四個故事分別圍繞著“犧牲”、“奉獻”、“創(chuàng)新”、“夢想”四個關(guān)鍵詞展開敘事，并由點及面的讓我們感受到，曾經(jīng)開拓的篳路藍縷，今日生活的來之不易。四個故事獨立成篇，又有著有機的結(jié)合，陣容強大，劇情精彩，情感真摯，笑淚齊飛，是這個國慶檔最值得觀看的影片。