經(jīng)過兩年的創(chuàng)作打磨，電視劇《功勛》在今年國(guó)慶節(jié)前與觀眾見面了。《功勛》的主旨，是將首批8位“共和國(guó)勛章”獲得者的人生華彩篇章與新中國(guó)奮斗史聯(lián)系起來，詮釋他們“忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)”的人生品格和獻(xiàn)身祖國(guó)服務(wù)人民的崇高境界。
這是一次極具挑戰(zhàn)的主題性創(chuàng)作。8位功勛人物事跡豐厚，觀眾耳熟能詳，而電視劇篇幅有限，如何通過人物、情節(jié)、畫面濃墨重彩地表現(xiàn)出來，重點(diǎn)拍什么、怎么拍出新意，怎樣把握真實(shí)與虛構(gòu)的關(guān)系？這是一重挑戰(zhàn)。《功勛》包括8個(gè)單元故事，8位主角、幾十個(gè)人物角色，8位導(dǎo)演、8組編劇、8個(gè)劇組，整個(gè)攝制團(tuán)隊(duì)超2600人，如何做到既有整體性又有各自的風(fēng)格？這又是一重挑戰(zhàn)。
我認(rèn)為，不論什么題材，通過內(nèi)容決定形式最重要。8個(gè)故事不必追求樣式一致，講述方式可以有閃回有倒敘，也可以平鋪直敘，要給不同導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)作的空間。因?yàn)樗麄兎嗊^大量資料，也做過大量采訪，最了解通過什么形式恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)內(nèi)容。
我們需要一個(gè)統(tǒng)一的片頭設(shè)計(jì)，向觀眾闡明創(chuàng)作主旨。我希望片頭莊重且獨(dú)特，能拉近電視劇與真實(shí)人物的關(guān)系。片頭里，首先是一枚“共和國(guó)勛章”的近景特寫，隨后扮演功勛人物的演員一一向觀眾徐徐走來，逐漸過渡成為真實(shí)的功勛人物。雖然這個(gè)片頭只有1分30秒，卻是整部劇創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)最難的部分，也可以視作對(duì)中國(guó)電視劇制作能力的一次技術(shù)摸高。劇集開播首日，有觀眾在微博上留言：“看到袁隆平爺爺走近的時(shí)候瞬間淚目。”這讓我特別欣慰。我們創(chuàng)作者的用心，觀眾感受到了。
現(xiàn)實(shí)主義是這部劇的總體基調(diào)。第一是真實(shí)，用畫面和故事準(zhǔn)確還原那個(gè)年代的真實(shí)生活；第二是樸實(shí)，用樸實(shí)的情感、樸實(shí)的藝術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)樸實(shí)的功勛人物；第三是平視，用平視的眼光去發(fā)現(xiàn)功勛人物平凡中的不平凡，表現(xiàn)他們不平凡中的平凡。在這當(dāng)中，準(zhǔn)確還原每一位人物所處的時(shí)代氛圍，還原當(dāng)時(shí)人與人之間的真實(shí)關(guān)系非常重要。因?yàn)槊恳晃还兹宋锏氖论E和貢獻(xiàn)，必然與他所處的時(shí)代背景有關(guān)。脫離時(shí)代塑造人物，觀眾會(huì)感覺不真實(shí)、有隔閡。真實(shí)還原，涉及制作上的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括服裝、道具、美術(shù)、置景都要力求逼真，我們甚至要求各單元的小角色、群眾演員不能重復(fù)出現(xiàn)。細(xì)微之處出現(xiàn)紕漏，一定會(huì)影響整部劇的藝術(shù)質(zhì)感。
現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作原則，要求遵循生活的真實(shí)性、邏輯的合理性，包括對(duì)常識(shí)的認(rèn)真對(duì)待。《功勛》是英模題材的主題創(chuàng)作。為什么英模人物的真實(shí)經(jīng)歷很感人，但有些文藝作品表現(xiàn)出來卻讓觀眾難以產(chǎn)生共情？我認(rèn)為，關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)真實(shí)可以帶來情節(jié)的真實(shí)、情感的真實(shí)。人物是真實(shí)的，故事也是真實(shí)的，但細(xì)節(jié)不真實(shí)，觀眾不會(huì)相信。細(xì)節(jié)刻畫，考驗(yàn)創(chuàng)作者對(duì)生活的觀察與感悟，對(duì)靈感的捕捉和把控，尤見藝術(shù)功力。尊重常識(shí)內(nèi)含尊重藝術(shù)規(guī)律。電視劇是文藝作品，通過故事、情節(jié)、人物的塑造去感動(dòng)人，通過春風(fēng)化雨的方式傳遞思想和價(jià)值。所以，《功勛》力圖細(xì)致描摹英雄人物的平凡之處、普通人的崇高人格，集中筆墨寫功勛人物的“高光時(shí)刻”。讓觀眾讀懂功勛人物的卓越所在，讀懂英雄人物的崇高精神和時(shí)代價(jià)值。同樣是“高光”，不同的人物、不同的職業(yè)，甚至同一個(gè)人的不同人生階段都不一樣。大家反復(fù)討論，幾易其稿，就是想表現(xiàn)出每一個(gè)功勛人物生命中最為閃光的片段。比如，《能文能武李延年》集中講李延年抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)一場(chǎng)戰(zhàn)役中的三天兩夜；對(duì)于申紀(jì)蘭，我們不重點(diǎn)講她連續(xù)十三屆當(dāng)選全國(guó)人大代表的事跡，而是集中講她如何提出了男女同工同酬，為婦女解放、男女平等事業(yè)起到的重要作用；在張富清的章節(jié)，我們講了他的一生，因?yàn)閺埜磺寰褪巧畈毓εc名，一輩子都勤勤懇懇。雖然每個(gè)人物只有6集篇幅，但每個(gè)單元的籌備期有7—10個(gè)月。
我們是否成功塑造出人們心中的功勛人物，有待觀眾的反饋。（作者鄭曉龍，為電視劇《功勛》總導(dǎo)演）
