作者 / 呂世明

最近十余年中國(guó)電影的高速發(fā)展通常會(huì)被業(yè)內(nèi)外簡(jiǎn)單地理解和概括成“房地產(chǎn)行業(yè)的擴(kuò)張”，但如果更客觀和公允地來分析，觀眾的逐步成長(zhǎng)和蛻變才是更重要的。這一切離不開近些年內(nèi)地教育體制的不斷改革和調(diào)整，尤其是近兩年，針對(duì)教育的重大和舉措和調(diào)整一直都沒有停歇，且會(huì)變得愈加強(qiáng)烈。

有人說中國(guó)在改開后所面臨的問題是“房產(chǎn)、醫(yī)療和教育”，但究其根本其落腳點(diǎn)肯定是教育，教育行業(yè)的改變也是近些年超過了其他行業(yè)所有累計(jì)的綜合。

如果沒有好的觀眾基礎(chǔ)，那么電影行業(yè)的發(fā)展肯定會(huì)遭遇到各種瓶頸和障礙，在其發(fā)展的過程所要翻越的高峰和所要邁過的大河會(huì)顯得異常艱難，而且相對(duì)其他行業(yè)來看，教育往往會(huì)影響到人的一生。

那么最近的教育的深化改革和藝考的提高要求，對(duì)于內(nèi)地電影行業(yè)有什么深遠(yuǎn)的影響呢？

提供便捷上升通道，成就更多藍(lán)領(lǐng)人才

其實(shí)當(dāng)教育部做出新的通告，并提出在全國(guó)12個(gè)地區(qū)進(jìn)行深度的教育改革時(shí)，此舉曾經(jīng)一度被“曲解”為縮短學(xué)制的方式方法，但隨即教育部便辟謠，稱現(xiàn)階段并沒有明確的文件要求各地區(qū)縮短學(xué)時(shí)，這次基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的頒布，更多還是對(duì)應(yīng)這次雙減政策后又一次重大的教育改革和探索。

如果說從八十年代開始的教育改革初期是解決人人都能上得起學(xué)的問題，那么近幾年教育改革的目標(biāo)已經(jīng)逐步調(diào)整到人人都要上好學(xué)的道路上了。拋開為數(shù)不多的211、985，要讓更多的年輕人能夠有機(jī)會(huì)更好地融入社會(huì)。

之前的雙減政策其實(shí)只是解決了家長(zhǎng)的一部分壓力，從學(xué)生角度而言，雖然在學(xué)校內(nèi)外部的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)有所緩解，但并不意味著未來在就業(yè)方面有一定的轉(zhuǎn)機(jī)，在九年義務(wù)教育之外，能夠有機(jī)會(huì)（或者說必須）接受義務(wù)范圍內(nèi)的高中（或高職、中專）職業(yè)教育還是有必要的。

之所以要特別看重和強(qiáng)調(diào)最近一些針對(duì)教育的改革，根本原因還是在于當(dāng)中國(guó)提出211、985高校政策后，所有家長(zhǎng)和學(xué)生都把能夠進(jìn)入到這些高校作為不二的選擇，雖然我們也提供了更多其他學(xué)科和專業(yè)院校作為“替補(bǔ)”，但這些院校的應(yīng)往屆畢業(yè)生都很難獲得更好的工作機(jī)會(huì)。

如果我們能夠通過教育改革來改變現(xiàn)階段社會(huì)在用工、人才供給方面所呈現(xiàn)出的一些缺口和矛盾，對(duì)于相當(dāng)一部分人能夠獲得更穩(wěn)定和更適配自己工作個(gè)人能力的收入，肯定會(huì)有極大的幫助。要知道在此之前大部分應(yīng)往屆畢業(yè)生走出社會(huì)更多需要做的都是高中生都可以即插即用的“銷售工作”。

補(bǔ)充和形成更多的“藍(lán)領(lǐng)工人”，對(duì)于能夠提供更多基礎(chǔ)的電影新觀眾肯定是有益的，在大部分電影發(fā)達(dá)國(guó)家藍(lán)領(lǐng)工人更多作為電影消費(fèi)主體，高收入和高知識(shí)分子在這些國(guó)家通常會(huì)有更高級(jí)別的娛樂和休閑活動(dòng)。

提高演藝人員入學(xué)門檻，

打造更公平更平衡的藝人生態(tài)

在很長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，藝考往往會(huì)大家戲稱為“易考”。不過在近兩年針對(duì)很多“直升”、“保送”和“特殊群體加分”的審查已經(jīng)越來越嚴(yán)格，教育改革不僅僅在普通教育，其他教育的改革也緊鑼密鼓的展開。

其實(shí)很多曾經(jīng)的“練習(xí)生”和藝人組合可能要慶幸他們出道較早，從現(xiàn)在開始，針對(duì)演藝人員參與高考，也包括普通考生的藝考難度都在逐步加大，以往二三百分就能隨隨便便混進(jìn)大學(xué)已經(jīng)不可能了。

日前，《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》和《教育部國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生工作的指導(dǎo)意見》發(fā)布，對(duì)藝考和高水平運(yùn)動(dòng)員的招生、考試進(jìn)行了一系列改革。

為什么一到藝術(shù)類院線招考便會(huì)人山人海，更多原因正是這些院校有遠(yuǎn)低于正常學(xué)院的分?jǐn)?shù)，且每年也有遠(yuǎn)高于其他學(xué)院的特招、特批和直通名額，莘莘學(xué)子苦讀寒窗十二載，這部分“考生”則可以便捷上位。

僅要求普通人通過院校學(xué)習(xí)來提升適應(yīng)社會(huì)，而不對(duì)演員（包括其他特殊群體）的文化課成績(jī)做出要求看來已經(jīng)是一種不公平的教育弊端。更何況在民間一直都對(duì)這種機(jī)制有相當(dāng)程度的詬病，同時(shí)部分演藝人員在各個(gè)渠道和平臺(tái)上時(shí)不時(shí)所呈現(xiàn)出低文化和低素質(zhì)也令民眾汗顏。

當(dāng)然，僅通過提高文化課的門檻就希望將藝人和演員的綜合素質(zhì)提高顯然是一種理想狀態(tài)，但必須也要看到，從打破慣例開始，對(duì)藝人也同樣是一種變相的要求，同時(shí)此次“意見”也明確了從2024年起藝術(shù)類專業(yè)必須采取高考成績(jī)錄取、省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)﹢高考成績(jī)、校考成績(jī)﹢高考成績(jī)這三種形式錄取。

其實(shí)中國(guó)戲曲學(xué)院從去年便開始全面推進(jìn)招生改革，所采取正是這三種錄取模式，未來想只是靠臉吃飯、憑現(xiàn)場(chǎng)的才藝便入到學(xué)校大門已經(jīng)非常困難了，而且伴隨著學(xué)院內(nèi)部改革的深化，在藝術(shù)類院線學(xué)分不達(dá)標(biāo)長(zhǎng)期學(xué)業(yè)不及格也會(huì)在未來畢業(yè)時(shí)遭遇到一定的阻礙。

今年對(duì)于演藝人員的規(guī)范化和嚴(yán)格化已經(jīng)達(dá)到一個(gè)前所未有的程度，教育部和相關(guān)部門（包括主管電影的中宣部）對(duì)于教育，特別是對(duì)文藝類考生文化課要求的提高，更多的著眼點(diǎn)還是防微杜漸，從根本做起，提高整個(gè)從業(yè)者的素質(zhì)，雖然藝人本身并不一定能夠提供足夠豐厚的文化內(nèi)容輸出，但其自身需要有一定文化涵養(yǎng)的積累還是有相當(dāng)必要的。

加速教育改革，

本質(zhì)是提高文化的影響力和自信心

以往內(nèi)地電影行業(yè)是較少重視一些行政命令和教科文方面的政策信息改革，更多時(shí)候大家更會(huì)注重行業(yè)本身的一些風(fēng)向和指標(biāo)，畢竟這些較直觀數(shù)據(jù)和指標(biāo)對(duì)于行業(yè)發(fā)展和自身業(yè)績(jī)的完成有更深遠(yuǎn)的影響。

但也必須要看到，教育、醫(yī)療和房產(chǎn)這些重大政策改革，它們的影響深遠(yuǎn)且巨大，特別是教育方面的改革，往往都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的影響力，很多時(shí)候一些改變和調(diào)整不僅僅對(duì)在校生和備考生，對(duì)于整個(gè)社會(huì)十年乃至二十年后的未來都會(huì)有多方面的影響。

當(dāng)然關(guān)于教育改革和調(diào)整，勢(shì)必會(huì)引發(fā)相當(dāng)多的“遐想”和“假設(shè)”，譬如很多人一直提倡的“去除英語”的教學(xué)方式和縮短教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的手段，不過從根本上來看，深化教育改革的目的和本質(zhì)更多還是要提高中國(guó)自身的文化自信心和影響力。

或許在中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，且已經(jīng)具備一定能力產(chǎn)生相當(dāng)?shù)膰?guó)際作用時(shí)，內(nèi)外兼修便是我國(guó)發(fā)展的根本措施，需要并提高自身各個(gè)方面是有相當(dāng)?shù)膭傂瑁龊媒逃⑼ㄟ^不斷的改革是最有效的。

我們一直都在談文化輸出的問題，也一直都看到在這方面中國(guó)的不足和短板，在這方面也必須承認(rèn)其他發(fā)達(dá)國(guó)家的“過人之處”，但如果沒有形成好的教育基礎(chǔ)和文化氛圍，僅是依賴不斷的沖奧（沖擊奧斯卡最佳國(guó)際影片）和奔赴戛納，或許那只是不斷在去嘗試和適應(yīng)他人的規(guī)則和風(fēng)格。

其實(shí)近些年中國(guó)電影在文化基礎(chǔ)方面已經(jīng)有了相當(dāng)程度的提高，無論是新主旋律影片、還是戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)作片和科幻片都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但讓市場(chǎng)百花齊放，不僅僅是內(nèi)容層面的提升，也對(duì)從業(yè)人員、觀眾等多類人群提出要求。

其實(shí)從“共同富裕”再到“雙減政策”，再到今年出臺(tái)一系列針對(duì)教育行業(yè)改革，可以看到中國(guó)內(nèi)地對(duì)于提倡教育實(shí)現(xiàn)公平，并為更多青年人提供良好且適合自己教育渠道所做出的努力和改變，這一切在未來的五到十年后會(huì)體現(xiàn)出其作用。

去年內(nèi)地電影市場(chǎng)在疫情防控得當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上得到全球票房冠軍，同時(shí)內(nèi)地的銀幕數(shù)量也會(huì)在未來相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)持續(xù)保持全球第一，當(dāng)然從長(zhǎng)期來看，在銀幕數(shù)量穩(wěn)步增加的基礎(chǔ)上，能夠進(jìn)一步提供更多穩(wěn)定的觀眾是內(nèi)地保持電影票房持續(xù)領(lǐng)先的基礎(chǔ)，特別是在不斷遭遇到觀影人次下滑的前提下，更年輕、未來更有希望走入到電影院青年人他們才是未來。