1905電影網(wǎng)專稿 “老師就是被自己的學(xué)生逼著不斷進(jìn)步的人。”“藝術(shù)人才是天賦異稟加上堅(jiān)強(qiáng)的創(chuàng)作意志。”
郝戎在中央戲劇學(xué)院接受了藝術(shù)教育，又在畢業(yè)后留校任教，從中戲96班到如今，他見證了一代代電影人成長成材，一顆顆璀璨的明星升起。對(duì)他來說，中戲教室的每一個(gè)角落都充滿著故事。
《中國電影報(bào)道》“藍(lán)羽會(huì)客廳”特別策劃——《北京影人》第二季第二期節(jié)目，電影頻道主持人藍(lán)羽對(duì)話北京電影家協(xié)會(huì)副主席、中央戲劇學(xué)院院長郝戎，在教室的角落里尋找青春回憶，沿著時(shí)間的長河回溯光影人生。
藍(lán)羽：郝院長，當(dāng)時(shí)是什么讓您堅(jiān)定一定要考中央戲劇學(xué)院？
郝戎：我個(gè)人比較喜歡舞臺(tái)，從小見了舞臺(tái)有一種莫名的沖動(dòng)和激動(dòng)，去了一次中央戲劇學(xué)院，我就一下喜歡上這個(gè)學(xué)校了。天注定跟學(xué)院的緣分，后來我也是在無數(shù)次場合里說，中央戲劇學(xué)院改變了我和我們的一生。
藍(lán)羽：那個(gè)時(shí)候，北京對(duì)于您來說意味著什么？
郝戎：意味著人生的轉(zhuǎn)折，生命的軌跡自此有所改變。你在一個(gè)陌生的城市，要一個(gè)人孤獨(dú)的面對(duì)一切，生活和學(xué)習(xí)，所以我考上中戲，現(xiàn)在回想并沒有很多興奮感，自己覺得資質(zhì)、天賦不是特別好，但是會(huì)用努力去彌補(bǔ)，這點(diǎn)我倒是心里很有數(shù)。
藍(lán)羽：所以在上學(xué)期間，您算是班上特別用功的那一類同學(xué)嗎？
郝戎：后來我才發(fā)現(xiàn)我是挺用功的，但是還有同學(xué)比我還用功，真是比學(xué)趕幫超。那個(gè)時(shí)候中戲的學(xué)習(xí)氛圍還是特別濃厚，早晨要是起得早，六點(diǎn)來鐘路過胡同的話，你就會(huì)被學(xué)院里面朗朗臺(tái)詞的練聲聲音所打斷。
而且老師也負(fù)責(zé)任，我們經(jīng)常冬天六點(diǎn)半起晨功，老師會(huì)在6點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)在宿舍小喇叭那，挨屋喊叫起床。你要真是晨功時(shí)間沒有起床，他會(huì)很生氣的，他會(huì)跟自己的孩子沒有用功一樣生氣。這種老師真是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
藍(lán)羽：我想也正是帶著前輩老師們的言傳身教，您對(duì)自己成為一名老師也有了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
郝戎：是的。從學(xué)院的發(fā)展歷史上來看，無論是延安魯藝階段，還是后來1950年正式成立中央戲劇學(xué)院，從我們的首任院長歐陽予倩先生，后來的院領(lǐng)導(dǎo)曹禺先生、沙可夫等，包括李伯釗書記，一脈相承的，他們對(duì)中華文化的傳承，和對(duì)中央戲劇學(xué)院建院以后，對(duì)所有學(xué)子的教誨、引導(dǎo)，所有老師的智慧凝結(jié)成了中央戲劇學(xué)院的傳統(tǒng)。
藍(lán)羽：您畢業(yè)之后就選擇留校任教了，還記得第一次踏上講臺(tái)是什么樣的情形嗎？
郝戎：大汗淋漓，晚上就做噩夢(mèng)了。我首先想到問題就是我上講臺(tái)講什么？第二個(gè)問題，講了這些東西同學(xué)們認(rèn)可不認(rèn)可？第三個(gè)就想得比較嚴(yán)重了，會(huì)不會(huì)讓他們從講臺(tái)上轟下來？
老師都開玩笑說，你怎么回事啊，過了國慶以后，怎么四年的晨功都讓你給出了，真是不用揚(yáng)鞭自奮蹄。我其實(shí)對(duì)老師的認(rèn)知就是從那時(shí)候緣起的。什么是老師？我的解釋就是老師是被自己的學(xué)生逼著不斷進(jìn)步的人。所以這么多年如果說我有一些成長的話，真是感恩我的學(xué)生們，逼著我不斷進(jìn)步。
藍(lán)羽：聽說您代班過96明星班，96明星班我們都知道非常的成功，比如章子怡、袁泉、劉燁等等，當(dāng)時(shí)您觀察到這個(gè)班級(jí)里誰是最“卷”的？
郝戎：這個(gè)班都“卷”。你到晚上去看排練室，推開這個(gè)門，章子怡在排練呢，推開那個(gè)門，袁泉在練臺(tái)詞呢，無數(shù)次我遇到他們就是這樣。
我就舉一個(gè)例子。章子怡當(dāng)時(shí)在懷柔拍《臥虎藏龍》，有一天我正在99班上課，突然敲門，她回來了。下課了，我說你干嘛？她說拍完了就想回學(xué)校，就想回來見見老師，老師你不知道，我現(xiàn)在沒法給你看，我的后背全是青紫，我吊威亞，一天吊在那兒，半天下不來，說到這兒她不說話了。所以我覺得子怡的成長，她有她自己內(nèi)在的拼勁兒。那個(gè)時(shí)候他們真的是這樣，子怡是練舞蹈出身，袁泉和曾黎是戲曲出身，秦海璐是刀馬旦。
從小受一受苦，這種艱苦的訓(xùn)練，我覺得對(duì)于不光是藝術(shù)家，各行各業(yè)我認(rèn)為都是很有幫助的，對(duì)于每一個(gè)人的成長，都是不可或缺的一部分。
藍(lán)羽：現(xiàn)在中央戲劇學(xué)院在藝術(shù)人才的選拔上，有什么新的側(cè)重點(diǎn)嗎？
郝戎：我的觀點(diǎn)非常明確，藝術(shù)人才是特殊人才，必須是天賦異稟，沒有天賦搞不了藝術(shù)，即便是現(xiàn)在的招生選學(xué)苗，也是從蕓蕓眾考生當(dāng)中，把你認(rèn)為有藝術(shù)才華的孩子挑選出來，加以培養(yǎng)，僅此而已，后天造就不了藝術(shù)家。
社會(huì)在發(fā)展，教育條件也都在不斷改善，但是我覺得現(xiàn)在的孩子，從社會(huì)大環(huán)境來講，吃苦的精神，還有這種創(chuàng)作的意志，不如我們那一代。那個(gè)時(shí)候，真的是咬牙、吃苦、練功，包括對(duì)挫折的承受能力，就像孫悟空進(jìn)煉丹爐一樣。所以我覺得還是需要一點(diǎn)尚武精神，通過這種嚴(yán)肅的訓(xùn)練甚至嚴(yán)苛的訓(xùn)練，能夠強(qiáng)化你的創(chuàng)作意志，不光是藝術(shù)家，對(duì)各行各業(yè)都很有幫助。
藍(lán)羽：在2022年，中戲時(shí)隔二十多年，相聲班又一次對(duì)外開放招生了，到去年又開設(shè)了動(dòng)作表演班。這些細(xì)分人才的培養(yǎng)，會(huì)為我們的行業(yè)輸送什么樣的血液？
郝戎：武術(shù)功夫電影，作為一種特色非常鮮明的類型影片，同時(shí)又是中華文化不可或缺的一部分，后繼無人了，現(xiàn)在像吳京、吳樾算年輕的，銀幕上活蹦亂跳，但是實(shí)際年齡已經(jīng)是要走向幕后的年齡了。人才隊(duì)伍，我覺得作為中央戲劇學(xué)院，一定要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任和使命，有源源不斷的后繼人才補(bǔ)充進(jìn)來，才是可持續(xù)性發(fā)展，所以這一次也是跟吳京老師一拍即合，一起做動(dòng)作表演，讓它進(jìn)入大學(xué)的教育教學(xué)序列，今年已經(jīng)招生完成了，這批學(xué)生9月份即將入校，主講教師是吳京老師，要讓這幫孩子全方位得到提升。
相聲專業(yè)也是如此，我們?cè)瓉韲L試辦過專科班，像賈玲、潘斌龍他們那個(gè)班。現(xiàn)在相聲班今年已經(jīng)是第三屆開始招生了，妥妥大學(xué)四年的本科設(shè)置，培養(yǎng)新時(shí)代的曲藝人才，這些空白的填補(bǔ)，就是我們中戲人踐行新時(shí)代國家文化建設(shè)當(dāng)中的使命和任務(wù)。
藍(lán)羽：我們都在說行業(yè)未來可能會(huì)缺乏的一類人才是AI藝術(shù)家，那么未來中戲會(huì)培養(yǎng)什么樣的關(guān)于人工智能的一些人才呢？
郝戎：我們非常榮幸就是說在前年，我?guī)ш?duì)去申請(qǐng)下來全國藝術(shù)專門院校當(dāng)中唯一的一個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，就是智能戲劇藝術(shù)空間教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。AI賦能戲劇或者賦能影視藝術(shù)，我們有這樣一塊陣地。在去年6月份我們正式成立了數(shù)字戲劇系，也是基于這樣的考慮，就是跟中戲合作最緊密的幾所院校，北航、北理工、北郵，也是想借助這種藝術(shù)和科技的交叉、融合，面向未來培養(yǎng)既是文化方面的專家，同時(shí)又是科技領(lǐng)域能夠很好地用科技的路徑把文化能夠傳播出去。
藍(lán)羽：作為北京電影家協(xié)會(huì)的副主席，也是主席團(tuán)當(dāng)中的教育家，您覺得未來怎么在自己的工作當(dāng)中，為我們的電影行業(yè)來貢獻(xiàn)更多的力量？
郝戎：我非常珍惜北京電影家協(xié)會(huì)副主席這個(gè)職務(wù)，我們這個(gè)主席團(tuán)能夠利用自己的社會(huì)影響和一些工作的方便，切切實(shí)實(shí)地為電影人才的培養(yǎng)、電影作品的推出、好作品的推介，這個(gè)我們是不遺余力的。
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